CARTAS AL CIELO, Dinámica

 

Con motivo de la celebración de los fieles difuntos surgió esta idea para trabajar en tercero y cuarto de primaria.

Cartas al cielo intenta conectar a nuestr@s alumnos con la realidad de la muerte y las tradiciones de visitar el cementerio, llevar flores y encender luces. Una forma de recordar a quienes no están en cada país, zona o región, con sus constumbres.

Se explica que Dios creó a unos ángeles mensajeros para comunicarnos con quienes están con él en el Cielo y mandarles todo su amor.

Así redactamos una carta, la metemos en un sobre y la enviamos por este correo especial.

Parte delantera

Parte trasera

 Tras su redacción las introducimos en un sobre con destino al Cielo y jugamos al tres en raya "los carteros de Dios"

La dinámica de todos los santos de "En Reli me divierto" fue la protagonista para trabajar la fiesta de "todos los santos". Pasamos unas pruebas para obtener unos cromos muy especiales que fueron un éxito.

Viajando con Noé en su arca

 Este curso he estado coleccionando animales. Cada vez que iba a un bazar buscaba dos bolsas iguales para que los alumnos jugaran a emparejar con la historia de Noé.

De fondo la canción de Cantajuegos. Fue todo un éxito con los alumnos de primero de primaria.

Podéis comprobar en este vídeo lo que disfrutaron.

DINÁMICA CON RASCAS "RELIRASCA"

 

Los rascas son una actividad, que de forma lúdica, hacen que nuestros alumnos y alumnas se motiven más por nuestra asignatura. Gamificar en el aula es importante y los juegos muy necesarios.

Los rascas se compran en internet, tienen diversas formas. Yo los compré rectangulares. 

Imprimes los mensajes en cartulina blanca A4 y pegas los rascas encima. 

Tienes que tener los regalos preparados en un maletín.

Lo divertido de estos rascas es que les van a tocar cromos míos, de su profesora de religión,  presentando diversas situaciones y con mensajes. Los dibujos se han realizado a través de una app para móviles y retocaron con canva.

¡ESTE CURSO RASCAREMOS!

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DINÁMICA "TODO POR UNA TÚNICA", JOSÉ EL REY DE LOS SUEÑOS

 

PICA EN LA IMÁGEN PARA ACCEDER A LA PELÍCULA

Bienvenid@s a la túnica de José.

En esta dinámica, tras visionado de la película “José el Rey de los Sueños”, te vas a encontrar  distintas propuestas para repasar la historia de José, su padre Jacob y sus hermanos.

 

Una historia llena de envidia, traición, crueldad, abandono, rechazo...pero, al mismo tiempo, de superación, esfuerzo, confianza en Dios, recompensa y Amor.

 

También hay culpa, mucha culpa y rencor.

 

Unos hechos que nos enseñan lo que podemos hacernos a nosotros mísmos y a la familia si nos dejamos caer en las emociones negativas y alejarnos del amor de Dios.

 

Afortunadamente, todo sigue el plan de Dios y se soluciona, no sin mucho dolor por el camino. La familia se vuelve a unir y la mentira se limpia con la verdad, el perdón y la reconciliación.

                  ¡VIVA EL PERDÓN!

 

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Esta actividad fue realizada en el aula después de conocer historias de niños y niñas reales que sufrieron, fueron valientes y confiaron en Dios, en sus creencias y sueños.

Puedes ver estas historias en la entrada del blog relilusionándote:

DINÁMICA PARA ENTENDER LA SANTIDAD "LA FE QUE SORPRENDE A JESÚS"

 

Siempre que se acerca EL DÍA DE TODOS LOS SANTOS, nos acordamos de aquellos que con su ejemplo de vida llegaron al estado de santidad. Pero explicarle a nuestros alumnos y alumnas lo que implica este término es tarea complicada.  Esta unidad didáctica o situación de aprendizaje está planteada para conseguir esa misión.  

Consta de los siguientes objetivos: 

1. Comprender, entender y sentir, el significado de la palabra fe.
2.  Reconocer en las parábolas de Jesús historias de fe.
3. Comprender las historias bíblicas.
4. Conocer personas reales que expresan su fe.
5. Sentir el orgullo de ser cristiano y expresar la fe en un  mundo difícil.
6. Entender el la santidad como un proceso de fe y actos, de unión con Dios.
   

Contenidos: 

1. La historia del centurión (Lucas 7)
2. La vida de Carlo Acutis (¿Qué es la santidad? No es “cerrar los ojos y poner caras” sino vivir “con amor” y ofrecer “el testimonio cristiano en las ocupaciones de todos los días donde estamos llamados a convertirnos en santos. Y cada uno en las condiciones y en el estado de vida en el que se encuentra”. Papa Francisco)
   

Se emplean cómics para llegar a los alumn@s y que su comprensión sea más fácil. Esta situación de aprendizaje está recomendada para quinto y sexto de primaria e incluso para cuarto de primaria.

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