En esta situación de aprendizaje se usa la idea del “telescopio mágico” de los Reyes Magos como un instrumento que ayuda a nuestros alumnos y alumnas a mirar más allá y descubrir la luz de Dios, incidiendo en aquello que necesitamos “ver” con los ojos de la fe como la oración, la confianza, el amor...
Partimos de un cuento basado en el relato bíblico de los Reyes Magos y la Estrella de Belén, descubriendo el sentido simbólico de la estrella como guía hacia Jesús.
Las tiritas de Jesús en Belén. Situación de aprendizaje para infantil 5 años y primero de primaria.
PARA DESCARGAR PDF PICA EN LA IMAGEN INFERIOR. ES UNA ZONA DE NUESTRA AULA DONDE TENEMOS UNA CAMILLA Y BOTIQUINES PARA ATENDER A PELUCHES Y NIÑOS QUE SE ENCUENTRAN MAL O NECESITAN CARIÑO.
CANCIÓN "LAS TIRITAS DE JESÚS EN EL PORTAL DE BELÉN"
Esta situación de aprendizaje es un homenaje a todas las mujeres que son madres de múltiples maneras, no solo a través de su vientre, sino por adopción, por familiaridad, por vocación (las religiosas)...
Y, sobre todo, un homenaje a la madre de todas las madres: MARÍA.
También, esuna manera de ayudar a los niños y niñas acomprender el significado simbólico del vientre de María como espacio de amor, protección y unión con Jesús, y reflexionen sobre el vínculo entre madre e hijo desde una perspectiva espiritual y afectiva.
OBJETIVOS:
Reconocer a María como madre de Jesús y figura de ternura y cuidado
Reflexionar sobre el amor materno y paterno, y, la protección que ofrece.
Expresar emociones y pensamientos a través del arte y el diálogo.
Valorar el silencio, la escucha y el vínculo afectivo.
La idea para esta situación de aprendizaje surgió de la compra de un gel en un supermercado dentro de un árbol de Navidad.
A veces Dios inspira de las maneras más sencillas. Solo hay que dejarse llevar y "ver".
Con esta amena introducción presento la situación de aprendizaje, para niños de primero y segundo de primaria, " Jaboncín y el Niño Jesús: manos limpias, corazones alegres". Un cuadernillo con cuento, actividades matemáticas y calendario de adviento.
Durante el tiempo de Adviento y Navidad, se trabaja el cuento de Jaboncín como recurso para acercar a los niños al sentido cristiano de la Navidad, fomentando valores como la pureza del corazón, hábitos de higiene, la alegría, el agradecimiento y el respeto al Niño Jesús.
Objetivos
- Reconocer el nacimiento de Jesús como un momento de amor y esperanza.
- Valorar la limpieza interior (actitudes) y exterior (hábitos) como preparación para recibir a Jesús.
- Identificar gestos de cariño y respeto hacia el pesebre y la figura del Niño Jesús.
- Desarrollar el pensamiento lógico-matemático en los niños y niñas a través de actividades contextualizadas en la Navidad, utilizando personajes como Jaboncín para fomentar el conteo, la suma y la relación número-cantidad de forma lúdica, significativa y emocionalmente cercana.
Contenidos
- El nacimiento de Jesús: el pesebre, María, José.
- El Adviento como tiempo de espera y preparación.
- Actitudes cristianas: alegría, gratitud, limpieza del corazón.
- Símbolos navideños: el árbol, las estrellas, las luces, el nacimiento.
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