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lunes, 11 de septiembre de 2023

Marcapáginas de la canción "Busca" de Nico Montero

 

Segundo de primaria con los marcapáginas y la mochila de oraciones de Jesús


Este curso quiero iniciarlo con ritmo, marcha y apoyando el disco del compañero NICO MONTERO y su canción "BUSCA".

Te explico:

Esta canción nos invita a salir de nuestras zonas de confort y buscar al Dios de la Vida que sale al paso para ser CAMINO, VERDAD Y VIDA de quienes buscan vivir con sentido.

La canción forma parte del álbum "Salgamos a las calles"· Un disco centrado en LA MUJER en circunstancias de desprotección, vulnerabilidad y cualquier forma de explotación. "Salgamos a las calles", décimo octavo trabajo de estudio de Nico Montero. Un disco inspirado en la Madre Mariana Allsopp, fundadora de las Hermanas Trinitarias. Un trabajo centrado en el carisma y el trabajo de las trinitarias a favor de tantas mujeres en circunstancias de vulnerabilidad y explotación. Todos los beneficios de este trabajo van destinados a la labor social y pastoral de las hermanas. Con arreglos de Gerson Daniel Pérez Caicedo y Kiki Troia, 15 canciones que no te dejarán indiferente. ¡¡BUSCA!!


ESCUCHA LA CANCIÓN Y DISFRÚTALA 


LA ACOMPAÑA UNOS MARCAPÁGINAS CON FRASES QUE FORMAN PARTE DE LA LETRA Y LOS DIBUJOS DE "EL REY DE LOS MINDUNDIS" DE JESÚS DE NAZARET QUE TANTO GUSTAN A LOS NIÑOS.






PARA DESCARGAR PDF PICA AQUÍ


PARA SABER MÁS DE LA MADRE MARIANA PICA EN LA IMÁGEN. 







viernes, 1 de septiembre de 2023

Vuelta al cole

 



Querido Dios en este curso que comienza quiero tener más paciencia, alegría, sentido del humor... quiero ser luz y refugio para mis alumnos, alumnas, compañeros...y tener salud para afrontar diez meses de aventuras.




lunes, 28 de agosto de 2023

DINÁMICA PARA EL COMIENZO DE LAS CLASES "¿CÓMO HA SIDO TU VERANO?"


 Con el objetivo de hacer reflexionar a nuestros alumnos y alumnas sobre el tiempo de ocio, en este caso coincidente con las vacaciones de verano, surge este proyecto de nombre "¿Cómo ha sido tu verano?". Una dinámica, situación de aprendizaje para filosofar, dialogar y empatizar.

Utilizando las ilustraciones de GONZALO MIÑO y los vídeos que cuentan las historias ilustradas, se proponen actividades que no tienen nada que ver con vacaciones paradisíacas.

Valorar el entorno, las circunstancias y valorarse a sí mismos sin competir con nadie por tener las mejores vacaciones es lo que esta propuesta quiere inculcar.

La felicidad se encuentra en lo pequeño, en lo que nos rodea, en los que nos aman.

Destaca la importancia de los animales como compañeros de juegos y vida.

Ojalá este ejercicio traiga el aprendizaje y práctica de la humildad en un mundo donde se presume de todo .

13 historias de niños y niñas

13 historias para ir comentando, aprendiendo...

¿Cuál o cuales elegirías como si fueses tú el protagonista?

¿Serías capaz de inventar otra historia a partir de la elegida?

¿Te atreves a hacer una ilustración de una aventura de tu verano?

¿Quieres grabar en vídeo una aventura y transformarla en el aula en una ilustración, trabajando en equipo?

¿Te animas a ser creativo, imaginativo, a buscar nuevos retos?

¡A POR TODAS!




ESTAS SON LAS ILUSTRACIONES DE GONZALO MIÑO PARA TRABAJAR EN EL AULA.
                               







































ADEMÁS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS AL PRINCIPIO SE PUEDE OFRECER A NUESTROS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE COLOREAR LA HISTORIA QUE LES TOQUE MÁS SUS EMOCIONES.














PARA DESCARGAR PDF CON ILUSTRACIONES, EXPLICACIÓN Y EJERCICIOS PICA AQUÍ





viernes, 25 de agosto de 2023

RECURSO PARA EL INICIO DE CURSO "UNA MOCHILA MUY ESPECIAL"

 


¡Bienvenidos! Otro curso que se aproxima para vivir mil aventuras con Jesús de Nazaret y todas sus propuestas para convertirnos en mejores niños y niñas cada día.


Empezamos el curso con una mochila muy especial que te trae Jesús. El objetivo de esta situación de aprendizaje es que valores los esfuerzos de tus padres para comprarte el material que te va a acompañar a lo largo del curso, comprometiéndote a cuidarlo y respetarlo, y valorar el entorno escolar.