EL JUGUETE QUE SALVÓ LA NAVIDAD

 En este corto, para educación infantil y primer ciclo, el alumnado trabaja el verdadero valor de la Navidad.

Llena de humor, canciones pegadizas, en la animación por ordenador, la enseñanza es que «la Navidad no se trata de pedir y pedir, se trata de dar. Y es sobre todo de un bebé llamado Jesús, ¡quien fue el mejor regalo de todos! «

Por eso este año el Belén de nuestro cole está lleno de peluches...Juguetes que nos muestran este regalo.

Realizado por los alumnos de sexto de primaria... lo llamamos VILLA BELÉN.

Aquí os dejamos la canción de VILLA BELÉN.

RELICINE: DENTRO DEL LABERINTO. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE.

 

Dentro del laberinto cuenta la historia de una adolescente malcriada de 16 años llamada Sarah que no quiere hacer de niñera de su hermano pequeño porque preferiría recrear escenas de sus historias fantásticas favoritas en el bosque.

Pero cuando llama con rencor a unos duendes imaginarios para que se lleven a su hermano, invoca sin querer al verdadero Rey de los Duendes, que esconde al pequeño en medio de un vasto laberinto mágico que aparece en la puerta de su casa.

Arrepentida, Sarah se adentra en el laberinto y se encuentra con las numerosas criaturas fantásticas que lo habitan: El gnomo Hoggle , el zorro humanoide Sir Didymus, el genoskwa Ludo, así como su propio Toto. Con ellos, atraviesa el laberinto, resuelve acertijos y se enfrenta a las trampas del rey oscuro.

COMO LA VIDA MISMA ESTA PELÍCULA NOS ENSEÑA QUE HAY QUE TENER CUIDADO CON EL PODER DE NUESTROS PENSAMIENTOS Y NO DESEAR MAL A NADIE SINO EL BIEN. EL LABERINTO ES EL TERRENO DONDE SE PRESENTAN LAS OPORTUNIDADES PARA CRECER COMO PERSONA, MADURAR Y AFRONTAR LAS DECISIONES DE NUESTRA VIDA CON VALENTÍA, SIEMPRE CON LA FE EN LA TRANSCENDENCIA, UNO MISMO Y LOS DEMÁS.

 

 

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PELÍCULA "LA ALFOMBRA MÁGICA" RECURSOS PARA EL AULA. EL ISLAM EN EL AULA

 En tercer ciclo estamos conociendo la cultura árabe y la religión musulmana. Picando en la imágen podrás acceder a la situación de aprendizaje.

En sexto de primaria tenemos una compañera marroquí y musulmana, Yousra, con la que aprovechamos para compartir alguna actividad. En una ocasión vino a explicarnos el Ramadán y nos ayudó a realizar unos ejercicios con su lengua, hablada y escrita. 

En otra ocasión, trabajamos las mezquitas, elaboramos una manualidad que llenamos de caramelos y le regalamos una a la compañera que quedó muy contenta. Con estas actividades pretendemos trabajar la diversidad y la inclusión, respetando a todas las culturas, formas de pensar, ser y actuar.

Así que aprovechamos también para ver una película: "LA ALFOMBRA MÁGICA" y proponer a los cursos más bajos algunas actividades con su mensaje.

SIPNOSIS DE LA PELÍCULA 

Hodja es, un niño que vive en Pjort, una pequeña aldea del desierto de Bulgislav, junto con sus padres y

su cabra Raya. Pjort es un bonito lugar, pero pequeño, por lo que Hodja sueña todos los días con visitar el gran mundo que hay más allá de las montañas que se ven en el horizonte. Sin embargo, el estricto, aunque cariñoso, padre de Hodja no apoya los sueños de su hijo e insiste en que se quede en casa, ya que piensa

que el mundo no es emocionante, sino peligroso, y los habitantes de una pequeña aldea no deben mezclarse con gente de fuera. Además, quiere que Hodja siga sus pasos y se convierta en aprendiz de sastre.

 

Cuando a Hodja se le presenta una oportunidad inesperada, decide aprovecharla y, acompañado de su fiel amiga Raya, vuela hacia el sol en una fantástica alfombra voladora que le presta el viejo El Faza, a cambio de traer a su nieta de vuelta a casa.

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