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jueves, 7 de noviembre de 2024

LOS CUADROS VAN A BELÉN

 En esta situación de aprendizaje se trabaja el arte y las múltiples posibilidades de expresión.

Ocho artistas fueron elegidos para mostrarnos el uso de la creatividad camino a Belén, donde la luz del mundo nos ilumina a tod@s: Renoir, Malévich, Leandro Lamas, Javier Ortas, Murillo, Frida Kahlo, Maruja MALLO y Beatrix Potter.

Sigue sus propuestas divertidas y conviértete en pintor y pintora.











PARA DESCARGAR PDF PICA EN LA IMÁGEN INFERIOR.



CON ESTA CANCIÓN PUEDES INSPIRARTE










lunes, 28 de agosto de 2023

DINÁMICA PARA EL COMIENZO DE LAS CLASES "¿CÓMO HA SIDO TU VERANO?"


 Con el objetivo de hacer reflexionar a nuestros alumnos y alumnas sobre el tiempo de ocio, en este caso coincidente con las vacaciones de verano, surge este proyecto de nombre "¿Cómo ha sido tu verano?". Una dinámica, situación de aprendizaje para filosofar, dialogar y empatizar.

Utilizando las ilustraciones de GONZALO MIÑO y los vídeos que cuentan las historias ilustradas, se proponen actividades que no tienen nada que ver con vacaciones paradisíacas.

Valorar el entorno, las circunstancias y valorarse a sí mismos sin competir con nadie por tener las mejores vacaciones es lo que esta propuesta quiere inculcar.

La felicidad se encuentra en lo pequeño, en lo que nos rodea, en los que nos aman.

Destaca la importancia de los animales como compañeros de juegos y vida.

Ojalá este ejercicio traiga el aprendizaje y práctica de la humildad en un mundo donde se presume de todo .

13 historias de niños y niñas

13 historias para ir comentando, aprendiendo...

¿Cuál o cuales elegirías como si fueses tú el protagonista?

¿Serías capaz de inventar otra historia a partir de la elegida?

¿Te atreves a hacer una ilustración de una aventura de tu verano?

¿Quieres grabar en vídeo una aventura y transformarla en el aula en una ilustración, trabajando en equipo?

¿Te animas a ser creativo, imaginativo, a buscar nuevos retos?

¡A POR TODAS!




ESTAS SON LAS ILUSTRACIONES DE GONZALO MIÑO PARA TRABAJAR EN EL AULA.
                               







































ADEMÁS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS AL PRINCIPIO SE PUEDE OFRECER A NUESTROS ALUMNOS LA POSIBILIDAD DE COLOREAR LA HISTORIA QUE LES TOQUE MÁS SUS EMOCIONES.














PARA DESCARGAR PDF CON ILUSTRACIONES, EXPLICACIÓN Y EJERCICIOS PICA AQUÍ





sábado, 20 de mayo de 2023

Carta a las familias

 Este curso me he propuesto enviar a las familias una carta de agradeciniento por escoger la asignatura de Religión. 

En las Delegaciones Diocesanas de Enseñanza de Andalucía propusieron el eslogan "Recibe el grsn regalo", lo acompaña un dibujo de Fano. 

Después de adaptarlo a lo que yo quería este es el resultado:



Para su descarga como pdf pica aquí 


https://drive.google.com/file/d/13yTTdJJGdvd1Y21Um0P40Nq7DVadWj8Z/view?usp=drivesdk


viernes, 1 de abril de 2022

RELICINE, UNIDAD DIDÁCTICA PELÍCULA EL PARQUE MÁGICO

                              UN CREADOR DEBE SALVAR SU CREACIÓN

La película "EL PARQUE MÁGICO" tiene como protagonista a JUNE, una niña creativa e inteligente. Con su imaginación y los momentos de juego compartidos con su madre, diseña un parque de atracciones. Lo que June acaba descubriendo es que el parque es real y corre peligro porque ella lo abandonó. ¿Logrará salvar el parque? Pues la misma oscuridad que se adueñó de June lo hizo del parque. 

Esta película tiene valores para trabajar en religión: la identidad, la familia, la enfermedad y depresión, la obediencia, el descubrimiento de la propia oscuridad que afecta a tu entorno, y el poder de salvación que tiene uno dentro cuando conecta con Dios, el amor, la fe y sus dones.

Para motivar más a los alumnos y alumnas se le regaló un lápiz mágico para que realizaran las actividades.

















Aquí tenemos la canción de la película cantada por David Bisbal.


                                                 Enlace a drive para ver película.

https://drive.google.com/file/d/17Lvl48gpVxFTohppE0g8ORApWV-9-GBe/view?usp=sharing