En esta situación de aprendizaje se usa la idea del “telescopio mágico” de los Reyes Magos como un instrumento que ayuda a nuestros alumnos y alumnas a mirar más allá y descubrir la luz de Dios, incidiendo en aquello que necesitamos “ver” con los ojos de la fe como la oración, la confianza, el amor...
Partimos de un cuento basado en el relato bíblico de los Reyes Magos y la Estrella de Belén, descubriendo el sentido simbólico de la estrella como guía hacia Jesús.
Las campanas de Belén tienen un tesoro muy especial: un cuadernillo lleno de sus secretos. Pero solo los Campaneros Guardianes pueden llevarlo sano y salvo a su escondite final: ¡una campana gigante que será su casa!
Se presenta a los niños está situación de aprendizaje con esta motivación:
“Shhh! Solo los campaneros más rápidos pueden guardar el secreto. ¿Estás listo para correr al Ding-Dong?"
¡Únete a la aventura!
Crea tu propio cuadernillo campanero.
Guárdalo en el refugio secreto (la campana grande).
¡Conviértete en un Campanero Jefe de la Navidad!
Día: [Fecha]
Hora: [Hora]
Lugar: [Lugar]
¡Te esperamos para esta misión de Alto Secreto!
Este es el video que presenta el reto:
Es necesario para obtener el pase de campanero aprenderse y cantar el villancico "campana sobre campana".
A continuación reciben su pase.
Y ya están preparados para elaborar el cuadernillo que acompaña a la gran campana.
Imprimir en A3
Imprimir en A3, recortar y unir a la otra parte.
CUADERNILLO (imprimir en formato folleto para poder introducirlo en la gean campana y presentarselo así(
JUEGO "EL PAPIRO DE LOS PASTORES", UN JUEGO PARA "VER" CON "LUPA"
"Hace muchos años, en una noche estrellada, unos pastores recibieron un mensaje celestial: ¡el Salvador ha nacido en Belén! Pero el camino no es fácil… está lleno de pistas, secretos y sorpresas. ¿Te atreves a unirte a ellos en esta aventura?" Necesitas una lupa, !a por ella!
ASIGNATURA: RELIGIÓN
NIÑOS PRIMARIA
Objetivo del juego:
- Unirse a los pastores en su viaje hacia Belén.
- Leer pistas con ayuda de una lupa mágica.
- Resolver enigmas y superar pruebas para seguir el camino correcto.
- Llegar al pesebre y saludar al niño Jesús.
"El camino a Belén no solo está hecho de pasos, sino de fe, esperanza y alegría. ¡Gracias por ser parte de esta travesía!"
Para celebrar la resolución de esta prueba jugamos con las ovejas de los pastores.
¡Fenomenal!
PARA DESCARGAR PDF DEL JUEGO PICA EN LA IMAGEN INFERIOR.
Esta situación de aprendizaje surge con el objetivo de que los alumnos vivan el adviento como un tiempo de preparación interior, aprendiendo a mirar más allá de las apariencias y descubriendo lo auténtico en sí mismos y en los demás.
MOTIVACIÓN
Durante el adviento el aula se transforma en una agencia espiritual llamada "RealEyes". ¡Vamos a ser detectives del adviento!
PROPUESTA DE ACTIVIDADES:
1)Presentación del anuncio de las gafas "RealEyes" entrega de Insignia de detectives y fichas "LA AGENCIA REALEYES HA SIDO ACTIVADA"
ANUNCIO
2) ) Gafas "Brillos del mundo vs. del corazón".
Creación de gafas simbólicas que representen la capacidad de ver con el corazón como lo hacía Jesús-
3) Collage "Brillos del mundo vs. del corazón".
Los alumnos recortan imágenes de revistas que presentan brillos como lujo, fama o consumo y los pegan en una gran hoja.
Luego crean un collage paralelo con dibujos o palabras que representen lo auténtico como amistad, familia, fe, servicio. Se reflexiona sobre qué tipo de luz queremos seguir.
4) Carta a María, contándole cómo quieren vivir su adviento.
5) ¿QUÉ BRILLA EN NAVIDAD? La luz del niño Jesús que habita en cada acto de bondad.
El niño Jesús entrega las propias gafas "RealEyes".
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
.png)
