GRAFOMOTRICIDAD CON EL ARCA DE NOÉ

Situación de Aprendizaje: “Punteando el Arca de Noé”.

Objetivo General.

  Favorecer la comprensión del mensaje bíblico del Arca de Noé, desarrollando la motricidad fina, la sensibilidad espiritual y el sentido de cuidado y esperanza a través de actividades punteadas y simbólicas.

 Edad Recomendada Niños de 5 a 8 años.

 Fundamento Bíblico Génesis 6–9: La historia de Noé, el diluvio, el pacto de Dios y el arcoíris como símbolo de esperanza. 

Para dinamizar la historia surge la figura de "Don Puntin" El punto con alma.

Puntín no es solo un punto gráfico: es el primer gesto consciente, el inicio de toda forma, palabra y camino. En esta actividad, el punto se convierte en símbolo de presencia, de alma, de intención. A través de trazos punteados, los niños conectan con su interior, desarrollan coordinación visomotora y descubren que cada pequeño gesto tiene valor.

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LAS ESTACIONES CON JESÚS: EL OTOÑO

Aunque en la tierra de Galilea, hay dos estaciones (invierno y verano, con algunas semanas de primavera) y Jesús no vivió esta estación, nos anima a vivir el otoño como un espacio que invita a la reflexión, al recogimiento y a la contemplación de la belleza de la creación. 

En esta situación de aprendizaje vivirás momentos únicos con Él.

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CANCIÓN

MI MANTEL DE ORACIÓN

  

Situación de Aprendizaje: "Mi Mantel de Oración"

Esta actividad invita al alumnado a crear su propio "mantel de oración", un espacio simbólico y personal donde puedan expresar su espiritualidad, reflexionar, y conectar con Dios a través de gestos, palabras y símbolos. El mantel puede incluir dibujos, frases, símbolos cristianos, colores que representen emociones, y elementos que les ayuden a orar de forma libre y creativa.

También pueden seguir manteles que el profesor muestre como guía.

Se trabaja desde una metodología activa, emocional y experiencial, fomentando la interioridad y el respeto por la diversidad religiosa. El producto final será un mantel decorado por cada alumno/a que utilizarán en momentos de oración personal o grupal.

Objetivos:

- Reconocer la oración como forma de comunicación con Dios.

- Desarrollar la interioridad y el sentido espiritual desde la experiencia personal.

- Valorar el silencio, la reflexión y los símbolos religiosos como parte de la vida cristiana.

- Fomentar el respeto por las distintas formas de expresión religiosa.

- Crear un objeto simbólico que represente su espacio de oración personal.

 Competencias:

Competencia espiritual y religiosa: Identificar y expresar vivencias religiosas, comprender el valor de la oración y los símbolos cristianos. 

Competencia personal, social y de aprender a aprender:  Desarrollar la interioridad, la empatía y el respeto por la diversidad religiosa. 

Competencia en comunicación lingüística: Expresar oralmente y por escrito sus emociones, pensamientos y experiencias relacionadas con la oración.

Competencia cultural y artística: Utilizar el arte como medio de expresión espiritual y religiosa. 

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