LAS CALABAZAS EN RELIGIÓN NO DAN MIEDO

 Situación de aprendizaje: “Las calabazas en religión no dan miedo”

 OBJETIVOS;

Ayudar a los niños a descubrir que, como las calabazas, cada uno tiene una luz interior que puede iluminar el mundo, y que Dios nos ayuda a limpiar el corazón y sembrar amor.

Que comprendan que la calabaza, en la asignatura de religión no es un símbolo para dar miedo sino para acoger, acompañar y guiar. Lo enlazamos con la CREACIÓN y el OTOÑO. 

EDADES DE 5 A 8 AÑOS

CONTENIDOS:

CUADERNILLO "LAS CALABAZAS EN RELIGIÓN NO DAN MIEDO"

LA HISTORIA DE "BRILLITA, LA CALABAZA SANTA"

CITAS BÍBLICAS: SALMO 51, 10, MATEO 5, 14, 2 CORINTIOS 9,6,  JONÁS 4,6, 2 REYES

En la Biblia, la calabaza aparece principalmente en dos historias: la del profeta Jonás, donde una calabacera que Dios preparó le dio sombra, simbolizando el cuidado divino; y en 2 Reyes, cuando unas calabazas silvestres venenosas fueron añadidas a un guiso, pero Eliseo las hizo comestibles al añadir harina. 

LA EXPERIENCIA EN EL AULA: MAGNÍFICA, BIEN RECIBIDA POR LOS NIÑOS Y NIÑAS.

             CUADERNILLO DE PROPUESTA DE ACTIVIDADES

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LA FE EN NUESTRAS MANOS, RELIJUGAMOS CON PLASTILINA

 

 

Hoy presentamos os una actividad que les encanta a los niños y niñas: jugar con plastilina.

La plastilina permite que el alumnado aprenda de forma activa, manipulativa y visual. 

Al moldear elementos religiosos, los niños no solo comprenden mejor su simbolismo y conectan con su historia, sino que también los interiorizan emocionalmente. EXPLORAMOS LA FE CON LAS MANOS.

 Esta metodología enlaza con la pedagogía del juego, la educación emocional y la espiritualidad vivencial.

 Objetivo didáctico: Favorecer el conocimiento de símbolos, personajes y relatos bíblicos mediante la expresión artística y el trabajo manual, desarrollando la interioridad, la creatividad y el vínculo con la fe cristiana.

 

 ¿CÓMO SE TRABAJA?

 1. Introducción del contexto.

2. Diálogo guiado sobre el significado del símbolo.

 3. Presentación de la plantilla para moldear con plastilina. 

 4. Modelado libre o dirigido del símbolo bíblico.

 5. Reflexión final: 

¿Qué nos dice Dios a través de este signo?

"Con nuestras manos descubrimos a Dios que nos habla en lo sencillo."

La presentación de esta situación de aprendIzaje la realizaremos utilizando la historia de "MANITAS DE LUZ", un personaje de plastilina, amigo de Jesús de Nazaret, que nos guía en este camino.

 

 

 

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"DIOS NOS SONRÍE EN TODOS LOS COLORES"

Esta propuesta quiere ayudar a los niños y niñas a descubrir que Dios está presente en cada persona, en cada emoción, en cada forma de ser. Así como hay muchos colores en el mundo, también hay muchas maneras de sentir, pensar y vivir… ¡y todas pueden reflejar el amor de Dios!

- Cada color representa algo bonito: la alegría, la calma, la fuerza, la ternura… y Dios sonríe cuando usamos esos colores para hacer el bien.

- En clase, vamos a usar el arte, la música, el movimiento y la reflexión para entender que todos somos distintos, pero igual de valiosos.

- Queremos que cada niño se sienta único, amado y parte de algo más grande, como los colores que forman un arcoíris.

- También vamos a mirar historias de la Biblia donde Dios se muestra como alguien que abraza la diversidad y cuida a todos, como el arcoíris de Noé o los dones del Espíritu Santo.

Esta actividad ayuda a que los niños se conozcan mejor, se respeten entre ellos y descubran que Dios está en cada gesto de amor, en cada color que llevamos dentro.

Ideal para primer ciclo de primaria y tercer curso de primaria.

Colorear el molde, recortar y pegar. Introducir dentro las tarjetas con lo que Dios nos dice en cada color. Jugar a sacar una tarjeta leer lo que dice y realizar la actividad que propone.

Canasta en blanco y negro para colorear.

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A continuación te muestro la canción que acompaña a esta dinámica.