![]() |
![]() |
Imagina que en tu colegio recibes a una invitada extraordinaria:
Madre Teresa de Calcuta, una mujer que dedicó su vida a cuidar a los más pobres y a sembrar paz.
Pues esto puede hacerse realidad a través de esta situación de aprendizaje en la que Teresa hace una visita simbólica. Nos cuenta su vida, propone actividades (en un cuadernillo para colorear) y, en un reel, nos muestra su cercanía además de regalarnos una paloma de origami con mensaje escondido.
¡Déjate sorprender por madre Teresa!
Para niños de segundo de primaria y segundo ciclo.
PARA DESCARGAR PDF PICA EN LA IMAGEN INFERIOR
CANCIÓN DE LA PALOMA DE ORIGAMI
Hoy comparto con mucha alegría la canción “Soy Amor en Movimiento” (en versión para niños),un recurso para el aula con alumnos en religión o catequesis.
Es una canción que habla de:
✨ la alegría como camino espiritual
✨ el cuerpo como lugar de luz
✨ la ternura como fuerza transformadora
✨ la resiliencia como raíz que florece
✨ la fiesta como forma de agradecer la vida
(El amor como centro del mensaje cristiano; La alegría como signo del Reino de Dios; El cuerpo como lugar de encuentro con Dios; La transformación interior (metanoia) desde la luz y no desde el sufrimiento;La identidad personal como don: vocación y misión; El cuidado del otro y del mundo;La espiritualidad de la ternura; La belleza como vía espiritual, vía pulchritudinis )
Perfecta para danzas, actividades creativas, juegos y reflexión cristiana.
Ojalá también ilumine tu casa, tu aula o tu corazón. Porque todos, grandes y pequeños, somos —de verdad—amor en movimiento.
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: AGENCIA DE DETECTIVES
"REALEYES". Edad 9 a 11 años.
Esta situación de aprendizaje surge con el objetivo de que los alumnos vivan el adviento como un tiempo de preparación interior, aprendiendo a mirar más allá de las apariencias y descubriendo lo auténtico en sí mismos y en los demás.
MOTIVACIÓN
Durante el adviento el aula se transforma en una agencia espiritual llamada "RealEyes". ¡Vamos a ser detectives del adviento!
PROPUESTA DE ACTIVIDADES:
1)Presentación del anuncio de las gafas "RealEyes" entrega de Insignia de detectives y fichas "LA AGENCIA REALEYES HA SIDO ACTIVADA"
ANUNCIO
2) ) Gafas "Brillos del mundo vs. del corazón".
Creación de gafas simbólicas que representen la capacidad de ver con el corazón como lo hacía Jesús-
3) Collage "Brillos del mundo vs. del corazón".
Los alumnos recortan imágenes de revistas que presentan brillos como lujo, fama o consumo y los pegan en una gran hoja.
Luego crean un collage paralelo con dibujos o palabras que representen lo auténtico como amistad, familia, fe, servicio. Se reflexiona sobre qué tipo de luz queremos seguir.
4) Carta a María, contándole cómo quieren vivir su adviento.
5) ¿QUÉ BRILLA EN NAVIDAD? La luz del niño Jesús que habita en cada acto de bondad.
El niño Jesús entrega las propias gafas "RealEyes".
PARA DESCARGAR PDF PICA EN LA IMAGEN INFERIOR.